我要發(fā)布
學習方法 > 心理輔導

張志勇:建議加快建立未成年人高危心理問題聯(lián)合干預體系和機制

時間:2021-03-09 15:02 來源:111

央廣網(wǎng)北京3月7日消息(記者陳銳海)“隨著我國經(jīng)濟社會快速發(fā)展,兒童青少年心理行為問題發(fā)生率和精神障礙患病率逐漸上升。其中,中小學生心理障礙患病率為21.6-32%,突出表現(xiàn)為人際關系、情緒穩(wěn)定性和學習適應方面的問題。”2021年全國兩會上,全國人大代表、北京師范大學中國教育政策研究院執(zhí)行院長張志勇建議加快建立未成年人高危心理問題聯(lián)合干預體系和機制。

《中共中央關于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠景目標的建議》要求“重視青少年身體素質(zhì)和心理健康教育”。針對未成年人高危心理問題,張志勇建議成立國家心理健康教育聯(lián)合委員會,在國家教育部設立辦公室,并編制實施“十四五”中小學校心理健康教育計劃,全面推進中小學心理健康教育體系建設。

張志勇說,一是推進專兼職心理健康教育教師隊伍建設,建議500名學生配備一位專職心理健康教育教師;二是將心理健康教育內(nèi)容納入“國培計劃”和地方各級教師培訓計劃,全面加強中小學教師心理健康相關知識培訓;三是中小學結(jié)合家長會等活動,每年對學生家長開展至少一次心理健康知識培訓,提高家長預防、識別子女心理行為問題的能力;四是中小學要全面設立心理服務平臺(如心理輔導室等)、心理輔導熱線,通過心理教師、校醫(yī),或引入心理學專業(yè)教師、購買專業(yè)社工服務等形式開展學生心理健康服務;五是全面實施中小學心理健康教育,兒童青少年心理健康核心知識知曉率達到80%以上。

另外,張志勇建議編制實施衛(wèi)健系統(tǒng)“十四五”心理高危學生治療康復體系建設計劃——衛(wèi)生健康部門要加大精神科醫(yī)師培養(yǎng)培訓力度,探索開展兒童青少年精神病學??漆t(yī)師培訓;健全精神(心理)門診體系;健全各地市、縣設立或接入心理援助熱線。

張志勇建議利用政府大數(shù)據(jù)建立心理高危學生早期發(fā)現(xiàn)機制,并建立高危學生心理干預體系和機制建設試驗區(qū)。由教育、衛(wèi)健、公安等部門聯(lián)合,在全國選擇若干試驗示范區(qū)探索試點青少年學生高危心理群體“監(jiān)測發(fā)現(xiàn)-風險研判-危機干預-康復結(jié)案”“四步走”干預模式,待取得相對成熟的經(jīng)驗后在全國全面推廣。

看了本文的網(wǎng)友還看過
青春期的孩子一般都有哪些心理特征和表現(xiàn)?
距離高考不到50天了,高三學子如何度過
讓學生提高心理承受能力和精神壓力的方法
中高考考生如何化解“考前焦慮”癥狀
考上大學,不是終點,而是新的起點
張志勇:建議加快建立未成年人高危心理問題聯(lián)合干預體系和機制
害羞的孩子在學習上問題更多
中高年級學生常見的十大心理矛盾
學生和家長如何克服線上學習焦慮?
大約30%中小學生存在心理問題
陶凱元:中小學生也“缺覺”,心理健康狀況堪憂
新型冠狀病毒肺炎疫情下,高三生如何調(diào)整心態(tài)備考
推薦閱讀作業(yè)題目
秋天的雨還會把顏色分給誰呢?想象一下再照樣子寫一寫
你留意過哪些事物的變化?植物
填量詞:一什么綠毯?
第一個書架的書比第二個書架的書兩倍少29本。兩個書架相差108本,兩個書架共有
《誰是最可愛的人》主要講得是哪三個故事?
“暑寒榮枯”的意思是什么?
讀了三黑與土地土地這篇文章后,你對腳下的土地有了什么新的感受?請仿寫這
“我的拿手好戲”作文提綱怎么寫?
運用舉例子的說明方法介紹一種事物
只要我們稍加留意,就會發(fā)現(xiàn)事物是變化著的。寫事物的變化
以學黨史,頌黨恩跟黨走為主題的作文。(400字左右)
昆蟲記《菜豆象》的主要內(nèi)容是什么?
熱點心理輔導文章
1張志勇:建議加快建立未成年人高危心理問題聯(lián)合干預體系和機制
2青春期的孩子一般都有哪些心理特征和表現(xiàn)?
3陶凱元:中小學生也“缺覺”,心理健康狀況堪憂
4害羞的孩子在學習上問題更多
5新型冠狀病毒肺炎疫情下,高三生如何調(diào)整心態(tài)備考
6考上大學,不是終點,而是新的起點
7讓學生提高心理承受能力和精神壓力的方法
8大約30%中小學生存在心理問題
9中高年級學生常見的十大心理矛盾
10學生和家長如何克服線上學習焦慮?
最新心理輔導文章
1距離高考不到50天了,高三學子如何度過
2張志勇:建議加快建立未成年人高危心理問題聯(lián)合干預體系和機制
3陶凱元:中小學生也“缺覺”,心理健康狀況堪憂
4青春期的孩子一般都有哪些心理特征和表現(xiàn)?
5讓學生提高心理承受能力和精神壓力的方法
6中高年級學生常見的十大心理矛盾
7害羞的孩子在學習上問題更多
8考上大學,不是終點,而是新的起點
9新型冠狀病毒肺炎疫情下,高三生如何調(diào)整心態(tài)備考
10中高考考生如何化解“考前焦慮”癥狀